Для покраски используйте алкидную матовую краску, чтобы цвет не раздражал глаза при попадании на него солнечного света. Творческие идеи для детской комнаты

Творческие идеи и практические советы для комнаты ребенка. Окна в детской сделайте яркими. Для покраски используйте алкидную матовую краску, чтобы цвет не раздражал глаза при попадании на него солнечного света. Обратите внимание, чтобы на окнах были тугие ручки, ограничители или дополнительный запорный механизм, и, возможно, сетка с надежным креплением. Позаботьтесь о хорошем освещении детской комнаты. В качестве основного света лучше использовать галогеновые лампы (являются близкими по спектру к солнечному свету), а дополнительного - светильники с желтоватым или зеленоватым мягким светом. Выключатель установите на высоте 110 см от пола, чтобы ребенок 4-5 лет мог самостоятельно включать свет.

Розетки рекомендуется разместить в малодоступных местах (спрятать за мебель), а если не получается, то обязательно поставить заглушки. Основные предметы мебели - кровать или двухъярусная кровать (если детей двое), шкаф для вещей и игрушек, книжная полка, детский столик и стулья. Не загромождайте комнату лишними предметами, оставьте больше свободного места для игры. В любом случае следует предусмотреть место для персонального компьютера.

Время не останавливает развитие техники. Напротив - техника неудержимо проникает в детские комнаты. И еще: каждый ребенок должен иметь собственный уголок, куда не входят родители, братья или сестры. Предусмотрите в детской комнате шкафчики с закрывающимися дверцами - для маленьких дневников и всяких "личных" вещей. Уже в раннем возрасте необходимо привить детям чувство к прекрасному. Ребенок может украсить комнату коллекцией мягких игрушек, сушеных цветов, моделью самолета или парохода, фотографиями машин - всем, чем увлекается. Вопрос оформления комнаты каждый ребенок решает по-разному и сугубо индивидуально.

Дети охотно подскажут какие предметы и мебель создадут уютную обстановку в их царстве. Мы, взрослые, незаметно и ненавязчиво поможем им.